کتاب Discourse Analysis for Language Teachers از انتشارات کمبریج مقدمهای عملی برای تحلیل گفتمان و ارتباط آن با آموزش زبان است. کتاب با این سوال آغاز شده است: تحلیل گفتمان چیست؟ و مدلهای مختلف تحلیل از نظر سودمندی برای معلمان زبان ترسیم و ارزیابی میشوند.
کتاب Discourse Analysis for Language Teachers شامل :
- فعالیتهای مخصوص خواننده با راهنمایی در مورد پاسخهای مناسب
- پیشنهادات reading بیشتر برای هر فصل
- فهرست جامعی از مراجع
فصلهای کتاب به شیوه های جدید به دستور زبان، واژگان و واج شناسی در پرتو تحلیل گفتمان می پردازد.
بخش پایانی کتاب بر زبان گفتاری و نوشتاری با مثال هایی از داده های زبان مادری زبان آموز متمرکز است. همچنین برخی از رویکردهای آموزشی را بر اساس بینش تحلیل گفتمان در نظر میگیرد
دربارهی نویسندهی کتاب
نویسنده کتاب مایکل مک کارتی، استاد بازنشسته زبان شناسی کاربردی در دانشکده مطالعات انگلیسی، دانشگاه ناتینگهام است. او که به عنوان یک متخصص در آموزش و یادگیری گرامر و واژگان شناخته شده است.
یکی از نویسندگان کتاب Cambridge Grammar of English و سطوح ابتدایی، متوسط و پیشرفته انگلیسی Vocabulary in Use است. او همچنین نویسنده بسیاری از موضوعات مورد علاقه معلمان است، از جمله From Corpus to Classroom و Spoken Language و Applied Linguistics.
ساختار کتاب
کتاب Discourse Analysis for Language Teachers دارای 6 فصل بوده که هر فصل به بخشهای مختلفی تقسیم میشوند.
عناوین این فصلها به شرح زیر است :
- What is Discourse Analysis
- Discourse Analysis and grammar
- Discourse Analysis and vocabulary
- Discourse Analysis and phonology
- Spoken language
- Written language
کتاب Discourse Analysis for Language Teachers همچنین دارای بخش guidance for readers activities جهت راهنمایی خواننده برای استفاده از کتاب است.
دربارهی رشتهی زبانشناسی
زبانشناسی (یا به انگلیسی: Linguistics) علمی است که به مطالعه و بررسی روشمند زبان میپردازد.
در واقع، زبانشناسی میکوشد تا به پرسشهایی بنیادی همچون: «زبان چیست؟»، «زبان چگونه عمل میکند و از چه ساختهایی تشکیل شدهاست؟»، «انسانها چگونه با یکدیگر ارتباط برقرار میکنند؟»، «زبان آدمی با سازوکار ارتباطی دیگر جانوران چه تفاوتی دارد؟»، «کودک چگونه سخنگفتن میآموزد؟»، «زبان بشر چگونه تکامل یافتهاست؟»و…
مطالعات زبانشناسی مانند بسیاری دیگر از علوم، به دو شاخهی نظری و کاربردی تقسیم میشود. زبانشناسی کاربردی، حوزهای بینارشتهای بوده که بخشهایی از مطالعات زبانی را دربرگرفته و تمرکز آنها بر کاربرد زبان است.
زبانشناسی کاربردی، برعکس زبانشناسی نظری که زبان را به شکل انتزاعی بررسی میکند، مشکلات واقعی مرتبط با زبان و راهحلهای آنها را تحلیل کرده و بر کاربران زبان و شیوههایی که آنها زبان را به کار میبرند، تاکید دارد.
برخی از حوزههای علمی زبانشناسی کاربردی عبارتند از آموزش زبان، زبانشناسی حقوقی، روانشناسی زبان، جامعهشناسی زبان، عصبشناسی زبان و فرهنگنویسی.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.