کتاب New Round Up 1 2nd Edition راه حلی برای بزرگترین چالشی که زبان‌آموزان با آن روبه‌رو می‌شوند، یعنی گرامر ارائه می‌دهد. این مجموعه شامل هفت کتاب (Starter-6) است و تمامی مطالب گرامر را پوشش می‌دهد. از آن‌جایی که مخاطب کتاب New Round Up 1 2nd Editionکودکان و نوجوانان ۱۰ تا ۱۶ سال می‌باشند، خودآموزی توصیه نمی‌شود و بهتر است توسط معلم یا والدین به کودک آموزش داده شود.
یادگیری گرامر همواره برای زبان‌آموزان چالش برانگیز بوده است، به خصوص اگر زبان‌آموز سن کمتری داشته باشد؛ اما با مرجع مناسبی که به‌طور تخصصی برای کودکان و نوجوانان طراحی شده باشد، این یادگیری آسان‌تر خواهد بود.
ساختار کتاب
مطالب مجموعه New Round Up تماما برای کودکان طراحی شده و تلاش شده تا جذابیت کافی را هم از نظر محتوا، و هم از نظر طراحی صفحات (تصاویر، رنگ‌های به کار رفته شده و نحوه‌ی مطرح کردن مطالب و…) برای مخاطبان خود داشته باشد. همانطور که بالاتر ذکر شد، مطالب کتاب New Round Up 1 2nd Edition به ترتیب از آسان به سخت دسته‌بندی شده‌اند تا یادگیری برای زبان‌آموز ساده بوده و از پایه صورت گیرد.
کتاب New Round Up 1 2nd Edition به طور کل حاوی ۱۷ درس بوده که ابتدایی‌ترین نکات گرامری را ذکر می‌کند. پس از پایان هر دو درس، تمرینات دوره‌ای برای تثبیت مطالب در ذهن زبان‌آموزان مطرح شده و در انتهای کتاب نیز، تمرینات دوره‌ای زیادی برای جا انداختن بهتر مطالب عنوان شده است.
برای آشنایی بهتر شما با مطالب کتاب، عنوان فصل‌ها ذکر شده است:
- The Alphabet
- A-An
- Numbers
- Plurals
- Personal Pronouns
- The Verb “to be”
- This/These-That/Those
- “Have/Have got”
- There is/ There are
- “Can”
- Possessives
- The Imperative
- Present Continues
- Present Simple
- Preposition of Place
- Proposition of Time
- Who-What
گرامر چیست؟
گرامر در هر زبانی “پایه و ساختار” محسوب می‌شود. تعریف دستور زبان را می‌توان دادن آرایشی خاص و نقش‌های متفاوت به عناصر تشکیل دهنده‌ی زبان در کنار یکدیگر دانست. به بیانی دیگر، “گرامر” ساختار و پایهی یک زبان بوده و می‌توان آن را به عنوان قوانین زبان در نظر گرفت. البته لازم به ذکر است که در این تعریف گفته نشده که زبان از قوانین تشکیل شده است؛ زیرا در این صورت بهنظر می‌رسد که زبان الزاما ساخته‌ی قوانین بوده و پایهی پیدایش آن، قوانین هستند؛ اما در این صورت، تعریف چندان درستی ارائه نداده‌ایم.
باید در نظر گرفت که هیچ زبانی ثابت نیست و در طی زمان دچار تغییرات می‌شود؛ در حقیقت آنچه ما گرامر می‌نامیم تنها بازتاب یک زبان در بازه‌ی زمانی خاص است.
گرامر از آن دسته مباحثی است که برای فراگرفتن آن باید درک صحیح و عمیقی از مطالب پیدا کرد؛ با این که بسیاری از زبان‌آموزان به دلیل عدم درک قواعد، آن را کسل کننده می‌دانند اما می‌توان با استفاده از تکنیک‌های کاربردی، فرایند آموزش را مفرح ساخت و در نوشتن و صحبت کردن، به صورت مداوم از آن استفاده و این مهارت را تقویت کرد.
روش‌های پیشنهادی برای آموختن گرامر
- آگاهی نسبت به مطالب در حال یادگیری سبب می‌شود زبان‌آموز نسبت به موضوع اشراف پیدا کرده و دانسته‌ها را به صورت کاربردی به ذهن بسپارد.
- مطالعه‌ی متون سبب می‌شود گرامر در قالب جملات و عبارات مختلف به صورت ضمنی به ذهن وارد شده و بدین گونه، می‌توان در گذر زمان به صورت ناخودآگاه از این اطلاعات استفاده کرد.
- استفاده از گرامر در ساختار یعنی استفاده از موضوعات جدیدی که به فراگیری آن‌ها پرداخته و استفاده از آموخته‌های جدید در موقعییت‌های مختلف سبب می‌شود موضوع در ذهن ماندگار شود.
- مطالعه‌ی عبارات زبانی به منظور یادگرفتن گرامر و دیدن آن‌ها در بافت جمله -Context- کار آموختن را آسان‌تر می‌کند.
- مقایسه‌ی ساختار زبان در حال یادگیری با ساختار زبان مادری، و پیدا کردن وجوه تشابه و تمایز آن‌ها از یکدیگر به امر یادگیری کمک به‌سزایی می‌کند.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.